教研A | 小学语文教学中提升学生思维品质的实践研究
教研A | 小学语文教学中提升学生思维品质的实践研究
随着教育改革的不断深入,培养学生的核心素养已成为当前教育的重要任务。作为核心素养的重要组成部分,思维品质的培养在小学语文教学中显得尤为重要。思维品质是指个体在思维过程中表现出来的特点和水平,包括思维的深刻性、灵活性、批判性、创造性和敏捷性等方面。在小学阶段,语文教学不仅是语言能力的培养过程,更是学生思维品质发展的重要途径。然而,当前小学语文教学中仍存在重知识传授轻思维培养的现象,如何有效提升学生的