我一直朝前走,我想自己能够走到那个终点,虽然不知道终点到底是在哪儿。至少,花花和平安在等着我。瓦砾场旁小河的潺湲水声,像是他们的召唤。 树抱着胳膊,顶着白帽子,佝偻着腰,偶尔打个哆嗦,喷嚏一般喷出一团雪沫。其他的树跟着哆嗦。天冷得像一柄斧头,剁着看得见的地方。地面潮湿,加重了雪原的阴郁,泅出大片大片的阴森。破旧卷曲的铁皮圈着场地,发出细微的铮铮声响,他们似乎在抗争,又似乎在向冷斧妥协。太阳出远门
一 人要是得了重症,连医术高明的医生都无能为力。 这么跟你说吧,也许你不相信,在南方当老板的二叔回来后,竟然宣布要在村里的荒地上种植杏树,家里人都以为他魔怔了。那天,奶奶默默地望着有点陌生感的二叔,终于忍不住开口:“人家一出去,都想待在城里,你倒好,怎么走出去又回来了?”“娘,我有自己的打算。” “打算?脑子让驴踢了吧。” 二叔不想跟奶奶解释,一言不发地出门了。 之后那几天,二叔都泡在那
山神 “爹,该下山啦!” “不行哟,树还没栽完呢。” “啥时回呢?” “明年吧。” 这样的对话,吉祥爷跟儿子顺喜每年都要说上一遍。说了多少遍了?两人都记不清了。 吉祥爷在山脚育了苗,背上山,一棵一棵栽到山坡上。树活了,给光秃秃的山坡染上一片绿。几年过去,吉祥爷当年砍荒的那片山坡都绿了,春来花绽放,秋来叶金黄,那片山活了。 儿子顺喜去接他。他叹口气,一指右边,“那是老软砍的,你看他那病
黎师傅的剃头摊子在大桥洞底下。一把可以放倒的铸铁理发椅,一个木头工具箱,一面荡刀布就是他的全部。没有镜子。 客人坐在那把椅子上,脊背贴着凉丝丝的铁皮靠背,脖子搁在凹槽里,等着推子贴上来的时候,面前空空荡荡,看不见自己的脑袋上正在发生什么,只感觉到黎师傅的手指,带着一点凉意,拨开后颈的头发。然后推子就响了,咔嗒咔嗒,咔嗒咔嗒,像一只铁皮虫子在啃头发。 来的都是熟客。张司机每个月来一次,他开10路
2025 年 9 月 9 日,这是我高位截瘫后在医院度过的第十七个生日。窗外的梧桐叶被秋风染成浅黄,一片片打着旋儿落在病房的窗台上,像极了这些年缓慢又沉重的时光。护士推着治疗车轻声走过走廊,消毒水的气味弥漫在空气里,熟悉得让人麻木。就在这样一个寻常又特殊的日子里,我收到了一份奇特的礼物——饭搭子。 问百度,饭搭子一词源于杭州方言,2023年入选十大网络流行语,社交媒体话题浏览量达1.4亿次。饭搭
如今想起那棵树,心里总悬着一团模糊的影子,像蒙了层山间的薄雾。明明就在眼前晃动,看得清轮廓,却摸不到一丝具体的纹路。我到现在也不知道它是什么树,没能看清它完整的模样,可确确实实摸过它的树皮,感受过它从指尖传来的、历经岁月的粗粝,也仰头感叹过它刺破夜色的高大。它在我心里扎了根,再也没走。 那时我还年轻,心像拴不住的风,和几个朋友闲聊着,突然起了念头,要去山里走走。这是一趟说走就走、没有计划、没有顾
写下 “苏家桥” 三个字,指尖总会不受控制地发颤,我心底盘旋着一个模糊的疑问:究竟该称它为苏家桥,还是舒家桥?这座横跨小河、连接着山村与集市的石拱桥,青石桥面被百年来挑担、赶场人磨得温润发亮,桥身刻着模糊不清的 “舒家” 碑记,可世代定居在此的农户,十有八九都姓苏。关于这座桥的名称,村里老人各执一词,我却固执地偏爱 “苏家桥” 这个叫法——只因这三个字镌刻着父亲半辈子的脚印,也深嵌着一个家族滚烫而
又是一年清明到。窗外的城市,没有细雨,只有漫无边际的灰蒙蒙的天。我忽然想吃一口青辣子炒西红柿,那股酸冽又带着灶火气的味道,猛地撞进心里——父亲,这是你又在遥遥地,用这独一份的念想,唤我归乡吗? 我恍然间又看见你了,父亲。在那个清冷的早晨,你背着鼓鼓囊囊的蛇皮袋,里面装满带着翠绿苞衣的玉米和红艳艳的西红柿,脚步蹒跚,却执着地走在通往县城儿女家的柏油路上。那时我只是笑着接过,埋怨你何必这样辛苦。如今
1 我还在金马山的山顶采着野百合,山谷中采石的父亲却已倒在血泊之中,而我浑然不知。那一年,父亲三十岁,我六岁。 父亲被抬下山,全村的人都来帮忙,家里满是杂乱的脚步声。一阵喧嚣过后,祖父、二叔、母亲以及族里几个青壮年赶去了医院。偌大的院子瞬间冷清下来,只留下我和姑姑望着空荡荡的窗外。那时的我尚不懂得生与死,只是在匆匆忙忙的人群中察觉到一种悲伤、不祥,以及对未来本能的恐惧。 众人散去,姑姑做了些
法国著名雕塑家罗丹曾说过这样一句至理名言:“世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”对于黑龙江伊春市的市民来说,坐落于城区中的北山公园便是如此。它没有张扬的秀丽风光,也没有惊艳夺目的迷人景致,园中的一草一木、一径一亭、一碑一廊,像亲人一样,长情守候在市民身旁,默默装点着岁岁年年,成为伊春人心头难以割舍的记忆和牵挂。每每漫步园中,心底都有一种说不出来的亲近与踏实,依旧让人心生欢喜…… 尽管它改为
一、引言 在中国现代文学史上,沈从文所创作的《边城》获得了无数读者的认可与喜爱。相较于陶渊明的《桃花源记》,沈从文在《边城》中为读者构建了一个景色优美、人物淳朴的“湘西桃园”。尽管作品中人物的性格各异,但他们却拥有同样的淳朴底色,加之作者赋予各种审美意象的象征意义,读者在感慨人物命运的同时,还能沉醉于沈从文所描绘的湘西美景中。本文围绕《边城》中的人物特质及审美意象展开分析,尝试从多角度挖掘老船夫
一、引言 《麦田里的守望者》自1951年问世以来,始终受到广泛关注,是解读青少年成长心理、探寻人性本质的经典文本。塞林格以细腻笔触展现了霍尔顿的内心世界与游荡经历,用平凡真实的日常片段塑造出一批有生命力的典型人物。当前学界相关研究多侧重于主题与叙事手法,而对人物形象的系统剖析尚显不足。本文以小说文本为依据,聚焦文中的典型人物,挖掘其形象内涵与塑造艺术,以期丰富相关研究成果。 二、作者与作品概述
一、引言 相关文件明确提出,要深入实施中华优秀传统文化传承发展工程,构建文化遗产系统性保护与统一监管机制,强化对历史文化名城、街区及村镇的保护与活态传承。当前,数智化转型已成为重要的发展趋势,非遗面临传承人老龄化、原生文化生态持续萎缩、青年群体文化认同不足等现实难题,以“口传心授”为核心的传承模式已难以适应现代社会对高效传播与深度互动的需求。与此同时,大数据、数字孪生、区块链与生成式人工智能等新
在当代多元文化交融的语境中,中华优秀传统文化是文化认同的重要基石,而传统音乐作为其中的组成部分,集中彰显了传统文化的独特审美与艺术特质。作为传统器乐的代表,古筝历史悠久、曲目丰富,其与地域文化密切关联,不同流派在长期演进中形成了各具特色的艺术风格。尤其值得注意的是,地方戏曲音乐作为地域文化的载体,其与古筝艺术的融合研究具有重要的学术价值。因此,深入探究古筝代表性曲目,不仅有助于深化对中国传统音乐地
在当代音乐艺术多元发展、跨界融合的行业背景下,单一唱法的艺术局限性日益凸显,美声唱法以其科学的发声体系、共鸣技巧与气息调控方法,能够弥补流行演唱在声音稳定性、音色张力与演唱持久性上的技术不足。而流行演唱立足生活化的表达形式、个性化的演唱风格和多元化的艺术形态,能够打破美声唱法传统的表演局限,让声乐表达更具感染力。本文在厘清两种唱法核心内涵的基础上,深入探讨两种唱法相互借鉴、融合发展的现实意义,系统
在漫长的演变中,琵琶逐步发展成具备独奏与合奏功能的成熟器乐形式,其传统曲目类型丰富,风格呈现出多样化特点,在结构安排以及演奏技法等方面均体现出一定的内在规律:以散板与有板进行交替运用、以文武与曲目进行段落划分、以多段体结构推进主题,这些共同构成传统琵琶音乐的曲式形态框架;轮指、弹挑、扫拂等右手指法和推拉、吟揉、绰注等左手技法,则形成了层次十分丰富的演奏语汇体系。本文以琵琶传统曲目作为研究对象,从曲
小提琴是交响乐团中旋律表现力最强、演奏技巧最丰富的乐器,其音准的精准度不仅是衡量演奏者专业艺术水准的核心标准,更是构建乐团和声层次、传递情感的基础。在交响乐团中,小提琴声部一般根据不同的音域和演奏任务分为若干个分组,并由此形成复杂而又精细的编制结构,以确保音乐的层次感和丰富性。[1]在实际演奏中,由于小提琴乐器构造的特殊性,加之演奏者的技术表达、听觉感知、演奏状态,以及乐团的合奏节奏、演奏环境等多
漆画是中国最古老的艺术形式之一。从新石器时代的朱漆木碗,到明清时期的雕漆、描金,传统漆画凭借精湛的工艺和独特的审美价值,成为中华民族文化宝库中的重要组成部分。20世纪初,漆画艺术开启了现代化转型,传统漆画开始与现代绘画理念相结合,孕育出中国现代漆画这一新的艺术形式。本文以中国现代漆画艺术的多元性特征为研究对象,梳理其历史发展脉络,分析其多元性特征的具体表现,并提出多元化建议,以期促进现代漆画艺术繁
青年舞蹈编导是舞蹈艺术创新的中坚力量,肩负着将中华优秀传统文化元素融入当代舞蹈创作的时代使命。山西左权小花戏是太行山区最具代表性的民间歌舞艺术之一,其将民歌、舞蹈、戏剧相结合,以歌抒情、以舞传神、以戏表意,形成了“一小二花三有戏”的独特艺术风格。近年来,左权县不断推进小花戏的数字化保护工作,创建了左权小花戏数字化素材库,整理出版了诸多书籍和音像制品,为青年舞蹈编导突破传统创作瓶颈,探寻民族舞蹈的现
一、引言 “合家欢”一词最早的文献记录出自明末冯梦龙的白话短篇小说集《喻世明言》。合家欢动画电影在叙事方式上更倾向于轻松的喜剧性的表达,并在人物塑造上放大角色的某一种明显特点,这类影片往往可以同时取得较高的票房和较好的观众评价,在当下的中国电影市场中占据了重要位置。近年来,学界对合家欢动画电影的关注逐渐增加,如从IP运营和跨媒介叙事的角度分析合家欢动画电影的发展路径,但专门讨论合家欢动画电影在叙
民族民间舞蹈是各民族文化基因的鲜活载体,深深扎根于各族群众的生产生活实践,承载着丰富的历史记忆、民俗风情与精神内核。而人物形象塑造作为民族民间舞蹈的核心艺术表达,既是舞蹈动作、情感传递的生动呈现,更是连接舞蹈外在形式与内在文化内涵的关键纽带,影响着舞蹈作品的艺术感染力。基于此,本文通过剖析人物形象塑造的重要意义,结合当代民族民间舞蹈的创作实践,探索科学合理的人物形象塑造策略,从而助力民族民间舞蹈艺
版画艺术是人类历史上最古老的艺术形式之一,在数千年的发展中始终随着技术进步与文化语境变迁而不断演进。进入21世纪后,伴随数字技术与新媒体技术的迅猛发展,版画艺术迎来了又一次重大变革。数字版画、3D打印版画等新型版画品类不断涌现,极大地拓展了版画的表现空间与创作路径。传统版画技法既是版画艺术的立身根本,也是承载传统文化与审美理念的重要载体。在此背景下,重新审视传统版画技法的当代价值,探寻传统版画技法
当前,基层档案管理普遍存在制度执行标准不统一的问题,档案服务基层治理功能的有效发挥受到档案整理操作不规范、数字化进程相对迟缓、档案资源开发利用率偏低等现实因素制约。本文结合基层档案管理的实际操作经验以及实践成果,从细化实际操作管理标准、规范全流程业务操作、推进档案数字化实际操作应用、强化基层档案队伍专业能力、深化档案资源编研利用等维度,探索符合基层实际情况的档案规范化管理路径,以期为基层单位推进档
人事档案是记录个人各类相关情况的重要文书材料,既是组织考察、选用人才的关键依据,也是人事工作的重要组成部分。进入新时代以来,随着人力资源配置市场化、人才流动常态化以及数字技术的广泛应用,人事档案管理的环境、对象与需求均发生深刻改变。相较于传统管理模式,新时代人事档案管理更注重信息精准、利用高效与服务主动,强调管理的规范化、数字化与智能化。当前,部分组织在档案管理中仍存在理念、机制、技术、队伍等方面
一、引言 大学生成长档案作为记录学生在校期间思想动态、学业发展、社会实践、心理状况及生活表现等信息的系统性载体,是落实过程评价的关键数据基座。它不仅能为过程评价提供翔实、可追溯的实证依据,还可动态监测学生的成长轨迹,进而实现精准化的教育引导与资源配置。然而,当前部分高校的大学生成长档案建设局限于“收、管、存、用”的传统模式,功能定位偏于静态保管,其潜藏的数字化育人、精准赋能价值未能充分释放,与档
在数字技术广泛普及的背景下,提升人事档案管理效率、更新人事档案管理工作方式、推动人事档案管理的数字化转型,是人社领域政务升级的重要举措。当前,各地持续推进流动人员人事档案的电子化录入、云端存储、跨域共享等工作,改变了传统纸质档案的管理模式,提升了档案调取和业务办理的便捷性。但在数字化转型过程中,档案数据开放共享与隐私安全保护的矛盾逐渐凸显,原有管理模式的弊端不断暴露,隐私泄露、数据滥用等风险频发。
随着云计算和物联网等新一代信息技术的广泛应用,企业数字化转型已从局部信息化建设过渡到组织流程重构和管理模式变革的新阶段。在这一过程中,企业生产经营活动产生的数据类型更加丰富,业务流转速度明显加快,管理链条不断延伸。传统以纸质文件收集和保管为核心的档案管理方式,已难以适应企业对实时性和安全性的综合要求。档案工作如果仍停留在末端接收和静态保存层面,容易出现归档滞后和安全风险等问题,进而影响企业管理和数
一、引言 当前,政务信息化建设不断加快,交通运输局持续推动纸质档案数字化进程,依托档案管理信息系统完成档案归档、查阅、流转等工作,大幅提升了档案管理效率。交通运输局档案涉及工程建设执法监管、行政审批等重要资料,保密性与凭证价值较高。目前,部分单位侧重系统搭建,忽视了日常安全防护,致使各类安全风险不断凸显,影响了档案信息的安全性。开展系统安全风险研究,精准排查安全隐患,建立合理评估体系,落实安全防
一、引言 高校图书馆作为学术资源中枢与人才培养支撑平台,其文献资源建设质量直接关系到教学科研成效与师生信息获取体验。当前,传统“以藏为主”的资源建设模式已难以适配现代高校发展需求,资源错配、利用率偏低等问题日益突出,影响了高校图书馆服务水平的提升。基于此,本文立足读者需求驱动理论,结合读者决策采购理论与多源数据分析法,探析高校图书馆文献资源建设的现状与困境,构建科学的需求调研、分析及建设策略体系
一、引言 高校图书馆是学校的文献信息中心与文化知识阵地,其流通服务是保障文献资源利用、服务师生的重要窗口。然而,长期以来,流通服务在高校图书馆中常被视为简单重复的辅助性工作,未能得到充分重视,导致流通服务在空间管理、服务模式、队伍建设、智能化应用及监督评价等方面存在诸多问题。近年来,随着高校办学水平的提升与读者需求的变化,越来越多的高校图书馆开始重视流通服务质量建设。本文结合流通服务的实际运行情
在数字化阅读时代背景下,我国高校图书馆馆藏资源数字化建设已取得阶段性进展,但数字资源的利用率仍存在较大的提升空间。在高校图书馆数字馆藏中,大量资源长期处于闲置、未被充分利用的状态。与此同时,传统阅读推广模式仍以纸质文献为核心,难以适配数字化时代下读者的阅读行为特征与信息需求。数字馆藏建设与阅读推广服务之间的结构性失调问题,要求高校图书馆重新梳理数字馆藏与阅读推广的内在关联,进而探索以数字馆藏为核心
随着智慧校园建设的持续推进,数字化、智能化阅读已成为当代高校师生的重要阅读方式,传统以纸质文献借阅为主的图书馆服务模式已无法满足新时代教育发展和师生阅读需求。高校图书馆是高校提供文献资源保障、支撑学术服务、开展校园文化育人的核心阵地,推进数字阅读资源智慧化建设、创新数字阅读推广模式,是顺应智慧教育发展趋势、落实立德树人根本任务、提升高校学术服务能力的必要举措。近年来,各大高校不断增加图书馆数字化建
农业科研档案是伴随农业科学研究活动产生的原始记录,其包含文字、数据、图表、声像等具有保存价值的各类材料,客观记载了从项目立项、试验实施到成果形成的全过程。这些科研档案不仅对后续同类农业科学研究具有直接参考价值,还在助力农业科技创新、服务乡村振兴等方面发挥着重要作用。近年来,各农业科研单位逐步重视科研档案信息资源的价值开发,在确保实体档案和农业科研信息安全的前提下,努力实现保护与利用并重,将科研档案
一、引言 意象是古典诗词审美建构的核心要素,也是古代文人内在情感外化的重要载体。自然物象与主体情感相互交融,共同构筑起诗歌的独特意境与精神底蕴。唐代诗人张继的《枫桥夜泊》,是中唐羁旅诗中极具代表性的传世名篇,诗作篇幅凝练简约,意蕴悠远深邃。诗人撷取江南秋夜江畔的典型风物,将行旅的孤寂落寞与对故土的深切思念,含蓄寄托于夜色景致之中,实现了“景境”与“心境”的高度统一。本文基于古典意象理论研究成果,
相关文件强调,教师要引导学生阅读古今中外诗歌、散文、小说、剧本等不同体裁的优秀文学作品,使学生在感受形象、品味语言、体验情感的过程中提升文学欣赏能力,并尝试文学写作,撰写文学评论,借以提高审美鉴赏能力和表达交流能力。在小说文本解读中,学生若不深入了解小说所处的时代背景及人物的内心世界,则难以体会作者想要表达的思想情感。因此,将多模态话语分析融入高中小说文本解读具有极其重要的意义。 一、当前高中小
一、引言 古诗词凭借独特的审美情趣、思想智慧与人文精神,在中华民族漫长的发展进程中占据重要地位,时至今日依然具备较高的育人价值。对于中职教育而言,语文学科不仅是传授基础语言知识的核心载体,更是培育学生职业素养与工匠精神的关键路径。提高中职语文古诗词的学习质量,能够拓宽学生的文化视野,提升学生的语言表达能力,推动学生职业能力持续提升。然而,当前中职语文古诗词学习仍存在诸多问题,如学习模式单一化、审
小学美术是培育学生审美素养、创新思维与人文精神的关键环节,然而,在传统教学模式下,资源供给不足、教学方法固化、个性化指导缺位等问题较为突出。人工智能的融入为破解这些难题提供了全新方向,其凭借重构教学场景、优化教学流程、创新教学方法等优势,推动小学美术创作从知识传授导向转变为素养培育导向。因此,基于教育理论与技术应用的交叉视角,本文拟探讨人工智能(以下简称“AI”)在小学美术创作中的实践路径,尝试构
一、引言 随着初中音乐学习日益受到重视,AI 凭借智能化特性已成为重构初中音乐学习模式的重要力量。初中生正处于文化理解能力与审美感知能力形成的关键阶段,传统音乐学习侧重理论知识讲授与经典作品欣赏,难以充分满足学生的个性化学习需求。随着 AI 技术与初中音乐学习的深度融合,原本抽象的音乐知识得以可视化和数据化呈现。然而,部分学生对 AI 技术的认知和掌握过于浅显,未能将其深度融入音乐学习全流程,致
一、引言 植物拓染,又称敲拓染、压印染,是指利用敲击、碾压等方式,使植物的汁液、形态与纹理直接转印于织物、纸张或其他吸水性承印物表面的传统工艺。这一技艺在民间长期用于布料染色与装饰,与草木染、拓印等工艺同源。从艺术表现的角度看,植物拓染既保留了植物形态的原始特征,又因压力、水分、色素渗透等变量的介入而产生偶然效果——清晰的叶脉线条、晕染的色块、叠加的印痕层次,使其天然具备版画的间接性、水彩的渗透
一、引言 民间舞蹈是人民群众在生产生活实践中形成的艺术形式,其源于日常劳作、仪式习俗等生活场景,是人们情感表达最直接、最朴素的方式,也是中华优秀传统文化的重要组成部分。高校舞蹈专业的主要任务是培养兼具专业功底、文化素养与创新能力的舞蹈人才,然而,当前多数高校的舞蹈教学偏重古典舞与现代舞,对民间舞蹈的挖掘和融入不足。因此,探索如何在高校舞蹈学习中推动民间舞蹈的传承与发展,对提升我国舞蹈教育的质量具
当前,中学生素养提升成为时代发展的重要需求,美术作为兼具审美价值与文化内涵的艺术形式,其发展离不开与其他学科的深度联动。然而,当前部分地区的中学美术教学仍存在诸多不足:教育理念传统固化,存在“重技法、轻素养”的倾向,教学内容与语文、历史、物理等其他学科缺少联系,导致美术学科的综合育人价值难以充分释放;学生学习美术的兴趣不足,教师自身综合素养存在短板,难以适配新时代的育人要求。基于多学科融合的美术学
对于音乐专业的学生而言,即兴伴奏能力是衔接理论体系与舞台实操的核心素养。在日常专业研习过程中,普遍存在和声理论与实际编配脱节的问题。同时,长期依托固定乐谱开展演奏练习容易固化演奏思维,限制临场创编能力、灵活适配能力的培育与发展。因此,需要主动探索高效的研习路径,通过系统梳理自身研习短板与能力提升需求,构建一套有针对性的提升体系。这不仅能够为学生的能力进阶提供参考,也有助于积累演奏经验,实现从被动复
小学美术作为培养学生艺术素养的重要方式,不仅能让学生掌握基本美术技能,还能促进学生全面发展。近年来,随着教育理念不断更新,素质教育不断发展,更多教育从业者开始关注美术学习对培养学生核心素养的影响。目前,小学美术教学仍面临教学内容单一、教师专业素养不足、学生实践能力薄弱等诸多问题,导致小学美术素养培育难以达到预期效果,无法充分发挥美术学科在学生成长中的育人作用。基于此,本文围绕小学阶段美术素养的内涵
随着艺术教育理念的持续更新,核心素养已成为小学美术教学的重要发展方向。传统教学模式已无法完全适配当前美育的发展要求,需对传统学习内容与教学方法进行创新,推动课堂向趣味化、自主化方向转型,以此培养小学生的创新意识与探索思维。基于此,本文在梳理小学美术教学现状的基础上,从情境创设、游戏参与、跨学科整合和生活联结四个维度切入,探究如何引导学生主动地参与学习活动,使其在学习兴趣的驱动下提升审美能力与创造力
儿童合唱是儿童音乐教育的重要形式,能够培养儿童的音乐感知能力、演唱技巧、团队合作意识及审美素养等。在儿童合唱中,和声作为多声部音乐的重要组成部分,对于增强合唱表现力具有重要意义。然而,儿童的生理、心理及音乐素养尚处于发展阶段,如何在儿童合唱作品中合理运用和声,已成为当前儿童音乐教育亟待解决的问题。因此,本文依据儿童嗓音特征与音乐认知规律,系统探究和声在儿童合唱中的运用路径,旨在为小学音乐教学提供理
本土特色文娱活动能够引发基层群众情感共鸣,为地域文化融入群众舞蹈创作筑牢基础。文化馆是连接专业艺术与大众生活的重要桥梁,承担着提炼地域文化内涵并将其转化为群众文艺作品的重要职责。当前,地域文化元素未能深度融入群文舞蹈创作,导致作品缺乏文化辨识度与情感深度,难以激发群众的参与热情与认同感。基于此,本文阐述地域文化元素融入群文舞蹈活动的意义,分析地域文化元素融入群文舞蹈活动的现实困境,并提出针对性实践
新大众文艺是立足日常生活、全民共创共享的新文艺形态。文艺志愿者是保障新大众文艺落地的关键力量,能促使官方文艺培育体系与民间创作力量相联结,承担着人才发掘、文脉传承、文艺赋能功能。本文结合东莞市基层实践,剖析文艺志愿者发展现状与职能定位,梳理现存问题,提出提质路径,为新大众文艺发展、文艺志愿服务升级提供参考。 一、文艺志愿者的角色定位 (一)文化普惠传播者 文艺志愿者是实现文艺传播、文化普及以
在新时代背景下,群众文化工作作为公共文化服务体系的重要组成部分,是增强文化自信、推进精神文明建设的关键环节。现阶段,传统群众文化工作模式的短板日益凸显,主要表现为活动形式固化单一、文化传播渠道受限、人才队伍建设滞后等问题,难以满足社会高质量发展与群众文化消费升级的多元化诉求。本文立足新时代发展趋势,在系统剖析群众文化工作的时代价值与现实困境的基础上,深入探究新时代群众文化的创新发展需求,进而从内容
一、引言 在现代公共文化服务体系迈向高质量发展的新阶段,全民艺术普及已成为涵养国民素质、赓续中华文脉的基础性工程。少儿声乐启蒙作为该工程的关键一环,肩负着培养少儿审美感知、挖掘艺术潜能、传承本土文化的重任。然而,在当前基层实践中,受限于经费、人才和资源整合能力等客观条件,少儿声乐启蒙工作普遍面临发展困境,具体表现为课程体系与少儿发展需求脱节、师资结构失衡、教学模式固化及协同育人缺位等。基于此,本
一、引言 近年来,相关部门在非物质文化遗产(以下简称“非遗”)保护领域持续加大工作力度,投入了大量人力、物力和财力,各类本土民间文艺资源得到挖掘与发展,民间文化生态展现出前所未有的蓬勃活力。民间音乐作为非遗的重要门类之一,承载着地域民俗文脉与集体情感,是中华优秀传统文化的重要载体。然而,当前相关实践仍存在诸多短板。基于此,本文立足文化馆工作实际,系统梳理民间音乐非遗的传承价值与现实困境,探索适配
群众文化是文化建设的根基,关乎人民群众精神文化需求的满足与社会文明程度的提升。文化馆作为基层公共文化服务的核心机构,以公益培训为抓手推动美术艺术资源下沉,是打通公共文化服务“最后一公里”的关键节点。新时代以来,群众对精神文化的需求呈现出多元化、个性化、品质化特征,传统美术公益培训模式已难以适配发展需要。铜陵市依托文化馆体系开展美术公益培训多年,积累了一定的实践经验,也暴露出诸多亟待解决的问题。基于