DOI编码：10.3969/j.issn.1674-5698.2026.03.015
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校服作为“学生的第二皮肤”，是校园文化的重要组成部分，是学校教育目标、办学理念及校园风貌的载体。相比其他服装，校服具有更多的育人审美功能，其款式、质（试读）...
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