幼儿园STEAM教育面临学科知识抽象难懂、幼儿认知水平有限、教学资源单一等现实困境，探索符合幼儿身心发展规律的教育模式成为学前教育改革的重要方向。为了突破传统STEAM教育缺乏情境支撑、难以激发幼儿兴趣的瓶颈，（试读）...
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