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从“身心二元”到“身心共育”-中小学心理健康教育2026年13期

从“身心二元”到“身心共育”

作者:项维娜 字体:      

中图分类号:G44 文献标识码:A 文章编号:1671-2684(2026)13-0018-05

一、引言

在现代教育体系中,学生的身体与心理往往被割裂为两个独立领域进行管理:体育课负责强健体魄,心理课负责疏导情绪。这种“身心二元论(试读)...

中小学心理健康教育

2026年第13期