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成人学习理论视域下提升教师心理培训“抬头率”的对策-中小学心理健康教育2026年13期

成人学习理论视域下提升教师心理培训“抬头率”的对策

作者:林志华 字体:      

中图分类号:G44 文献标识码:B 文章编号:1671-2684(2026)13-0073-04

一、引言

在全面推进素质教育、深化教育综合改革的时代背景下,心理健康已成为关乎个体全面发展、社会和谐稳定的核心议题。提升学校心理健康教(试读)...

中小学心理健康教育

2026年第13期