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以问促学:小学数学问题导学模式研究-学习方法报·教学研究2025年01期

以问促学:小学数学问题导学模式研究

作者:张雅雅 字体:      

摘要:问题导学能调动学生的求知兴趣,激活学生的思维,吸引学生主动思考。本文主要从情境问题导学、探究问题导学、诊断问题导学、生活问题导学的策略,以提升课堂教学的效果。

关键词:小学数学  数学教学&nbs(试读)...

学习方法报·教学研究

2025年第01期