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核心素养背景下初中音乐大单元教学创新策略-学习方法报·教学研究2025年01期

核心素养背景下初中音乐大单元教学创新策略

作者:刘珂君 字体:      

摘要:核心素养背景下,初中音乐教师在课堂教学中应用大单元教学法,不仅能促进音乐教学模式的创新,还可帮助学生建构系统、完善的知识架构体系。基于此,文章分析了核心素养背景下初中音乐大单元教学的重要性,提出(试读)...

学习方法报·教学研究

2025年第01期