DOI: 10.12278/j.issn.2097-5309.2026.14.059

当前高中信息科技教学已明显进入智能技术深度介入的新阶段，课堂内容和学习方式都在发生变化。《普通高中信息科技课程标准（2017年版2025年修订）》明确提出，课程应围（试读）...